[세상을 바꾸는 수업, 체인지메이커 교육], 이은상, 푸른칠판, 2019, (210323)

프롤로그

 

1장 체인지메이커 교육의 이해

 

1. ‘체인지메이커’의 의미

 

아쇼카 유스벤처 프로그램(청소년 체인지메이커 교육)에서는 체인지메이커의 자질로서 '공감 능력, 팀워크, 리더십, 문제 해결 능력'을 강조하고 있다. 체인지메이커들은 자기주도적인 사람들이면서도, 나와 관계된 사람과 현상에 관심을 갖고 이해관계자의 관점에서 생각해 보는 사람들이다.  자신에게만 집중해서는 변화를 이뤄 낼 수 없다. 변화를 만들어 가는 일은 다양한 스펙트럼으로 나타나는데, 보다 많은 사람들과 함께 일할수록 더욱 큰 변화가 만들어진다. 따라서 체인지메이커에게는 팀워크, 혹은 협업 능력이 필요한 것이다. 

 

2. 체인지메이커들의 변화 메커니즘

 

체인지메이커의 변화 여정. 연결→공감→감사→행동→변화.

 

3. 학생들에게 체인지메이커 교육이 필요한 이유

 

4. 학교 체인지메이커 교육의 유형

 

5. 체인지메이커 교육과 이웃하는 교육들

 

체인지메이커 교육은 가급적 학생들이 스스로 문제를 발견하도록 하는 반면, 프로젝트 학습에서 강조되는 '문제'는 선생님이 교육과정을 고려하여 구성된다. 프로젝트 학습에서 최초 문제를 발견하는 사람 혹은 문제 해결의 필요성을 인식하는 사람은 선생님이다. 학생들은 선생님이 제시한 문제를 정확히 파악하고 해결책을 찾아간다. 체인지메이커 교육에서도 선생님이 설계한 문제를 학생들에게 제공하는 경우가 있지만 학생들이 스스로 발견하도록 하는 것을 기본으로 한다. 

 

6. 체인지메이커 교육의 토대

 

학생들과 함께한 체인지메이킹 성찰 일기_2015년

2장 수업 속 체인지메이커 교육

 

1. 선생님의 한 학기 수업

 

2. 수업 전에 정해야 할 선생님의 목표

 

3. 한 학기 체인지메이커 수업 구조

 

4. 공감으로 시작하는 ‘들어가기’

 

5. 실생활 문제가 이끄는 ‘이해-토론-적용 활동’

 

6. 스스로 선택하고 주도하는 ‘주제탐구 활동

 

7. 학생 중심의 ‘체인지메이커 프로젝트 활동

 

8. 자신의 성장을 확인하고 새로운 시작을 다짐하는 ‘나오기

 

9. 체인지메이커 교육에서의 학생 평가

 

<체인지메이커 프로젝트 활동 평가 질문 예시>

1-1. 이 문제는 어떻게 나타나고 있나요? (현상, 사실 등을 중심으로) 1-2. 이 문제가 지속되면 어떤 문제가 발생하나요? 1-3. 팀원들이 이 문제를 선택한 이유는 무엇인가요? 왜 해결해 보고 싶나요? 1-4. 다른 팀 친구들은 우리의 문제에 대해 어떤 반응을 보였나요? 2-1. 문제의 구체적인 원인은 무엇인가요? 2-2. 우리 팀이 도달하고자 하는 목표는 무엇인가요? 3-1. 기존의 해결 사례/아이디어는 무엇인가요? 3-2. 우리 팀에서 생각한 아이디어는 무엇인가요? 3-3. 아이디어들의 강점과 약점은 무엇인가요? 4-1. 우리 팀이 선택한 아이디어와 구체적인 실행 전략(계획)은 무엇인가요? 4-2. 팀의 전략에 대해 다른 사람들의 반응은 어떠한가요? 4-3. 다른 사람들의 반응을 반영한 후 팀의 전략은 어떻게 달라졌나요? 4-4. 실제 실행은 어떻게 나타났나요? 5-1. 팀의 모의 실행에 대해 사람들은 어떤 반응이었나요? 5-2. 팀은 어떻게 보완할 예정인가요?

 

학생들과 함께한 체인지메이킹 성찰 일기_2016년

3장 동아리 속 체인지메이커 교육

 

1. 정체성 형성하기

 

2. 문제 발견하기

 

3. 문제 정의하기

 

4. 해결책 도출하기

 

5. 실행하기

 

6. 공유하기

 

학생들과 함께한 체인지메이킹 성찰 일기_2017, 2018년

4장 학생들의 체인지메이킹 이야기

 

1. 청소년의 공정 무역 인식 개선과 공정 무역 제품 확산

 

2. 성교육에 관한 청소년의 인식 개선 및 올바른 성 지식 공유

 

3. 학교 내 잔반 줄이기 프로젝트

 

4. 학급 내 분리수거 행동 및 환경 개선

 

5. 화장실 사용 후 손 씻기 행동 및 환경 개선

부록 체인지메이커 프로젝트 설계 카드 활용법

 

1. 체인지메이커 프로젝트 설계 카드 소개

 

2. 체인지메이커 프로젝트 설계 카드 활용