프롤로그 : 학교는 계속 성장해야 한다 - 한수현
1부|민주주의를 실천하는 학교 - 믿는 만큼 보여주는 교육공동체
1장 학생의 주도로 실천하는 학생자치
학생자치의 핵심, 소통 - 최수안
찾아보자! 체육부 활동 속 학생 민주주의 - 김건호
학생자치, 그 생소했던 말에 길들여진 순간 - 김영선
학생회 집행부의 치열한 면접 장면 - 김말희
3학년을 위한 학기말 프로그램 - 안주연
학급회의, 학년회의, 대의원회 그리고 오픈학년회의 - 이서진
중2도 가능했다, 학급자치 - 이창현
동아리방과후학교의 시작 - 안주연
동아리활동 참여를 높이는 101가지 방법 - 이나리
바쁘다 바빠, 동아리 연합회 - 김말희
우리가 할 일은 우리가 정한다 - 박희원
2장 학부모, 교직원의 주도로 책임지는 학교자치
학부모도 자치한다 - 최영희
교사들이 토론을 하면 - 한수현
스몰스쿨제가 뭐예요? - 정미희
하나로 뭉친 1학년 선생님들 - 안주연
공간 혁신이 별건가요? - 박은경
3학년 2학기가 하이라이트 - 정미희
정답은 없다, 대토론회 - 김남선, 곽지영
교원능력평가를 안 한다고요? - 신승미
대화와 타협의 업무분장 - 손말녀
2부|학습하는 학교 - 서로 도우며 성장하는 학습공동체
1장 함께 배우고 함께 성장하는 학습공동체
교사는 가르치는 전문가가 아닌 배우는 전문가 - 김순희
리더로 세우면 리더가 된다 - 한수현
배움중심수업으로 가는 길 - 한수현
수업시간에 졸던 민규가 달라졌어요 - 한수현
아직도 혼자 수업해요? - 신승미
수업 공개라고 다 같은 건 아니다 - 박은경
국어교사들의 의기투합 - 안주연
2장 학생의 앎과 삶을 연결하는 학습배움터
제대로 읽고 깊이 있게 토론해보는 건 어때? - 안주연
서평 쓰기의 변신은 무죄 - 김영선
어떻게 책 읽는 습관을 키워줄까? - 곽원규
진로엑스포 이야기 - 김혜영
교육과정은 함께 만들어가는 것 - 박은경
학생을 성장시키는 평가란? - 박은경
경쟁 대신 협력으로 성장하는 아이들 - 박은경
졸업생에게 듣는 배움의 공동체 이야기 - 김상빈
코로나와 온라인 수업 앞에서 - 김동호, 김민주, 민광현, 박준택
3부|리더를 키우는 학교 - 학교민주주의의 숲을 가꾸는 리더십
1장 존중과 배려로 다가가는 리더
교사의 성장을 어떻게 지원할까? - 곽원규
사람 중심의 혁신 - 조완기
학교자율경영은 가능한가? - 홍기석
학생이 행복한 학교 - 곽원규
2장 진정한 리더는 기다릴 줄 아는 리더
내겐 너무 놀라운 학생회 - 조완기
결재 시 반려 금지 - 곽원규
교사의 자발성과 자존감을 찾아서 - 홍기석
에필로그 : 학교혁신의 어제와 오늘 그리고 미래 - 조완기
감사의 글 : 학교혁신 10년, 어떻게 가능했을까? - 김병주
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